制定电子产品使用规则,明确孩子使用手机和网络的时段、时长和内容等,并要求认真遵守,防止孩子沉迷网络。及时向老师反馈孩子在家的学习情况。

偷看自己的日记。实际上,家长应和孩子交朋友,平时多抽时间和孩子聊聊天,问一问孩子学校的事情,人际关系情况,对一些事物的看法等等。这样,孩子感受到父母对自己尊重和信任。

玩电子游戏的人经常有同样的感觉,玩了很长一段时间的电子游戏后,会觉得自己反应有点迟钝。事实上,这是长期沉迷于电子产品的危害之一。
因为疫情只能上网课学习的孩子,一接触网络就开始沉迷各种电子产品,手机、ipad、电视……孩子每天手机不离手,作业一直拖延,家长稍一批评就脾气火爆,家长的内心只有“崩溃”二字。有时候真的会想能否换个孩子,最好是邻居家品学兼优的那种......
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