引导孩子玩游戏而要不沉迷,适当看电视,适当看手机,适当带着孩子去跑跑步,打打羽毛球,去公园溜溜弯,让孩子知道原来跑步也这么快乐,运动也是一种娱乐,原来电脑不是那么有意思,打羽毛球也有意思,原来电子产品不是唯一的娱乐方式。陪伴到了,爱好多了,孩子对电子产品的依赖是否会减少。
学校的理念是培养专才还是通才,学生的组成是不是多元化。学校周围是不是企业聚集的地方,能够为孩子提供实习的机会,看到更大的世界,这些因素和读书同样重要。最重要考量是,孩子是不是喜欢这所学校,对选择的专业是不是有浓厚的好奇和兴趣。因为我们都知道,兴趣是成功的催化剂。
过去我们小的时候,上学那是再正常不过的事情。我们都是就近上学,从来不需要家长去接送,因为那个时期没有多少汽车,连自行车好像都不多。社会很安定,很少听说犯罪,没有听说拐卖孩子这种事。孩子都是自己背个书包,自己去学校,都是这样的。
儿童多动症、抽动症、自闭症、矮小症、发育迟缓、遗尿症、智力低下、性早熟、语言发育障碍等疾病对于孩子最大的影响在学业上。在家庭生活中,孩子的很多问题家长都会当做是小孩子的任性、年龄小等原因造成的,压根想不到是疾病。所以,等到孩子入学了,家长才发现,因为这些问题,孩子的学习与交友受到了很大的阻碍。
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