耿峰提醒,家长还应及时“充电”,多关注孩子心理健康。孩子在成长,家长也要不断成长,及时获取孩子身心健康的相关知识。不要错误地认为孩子还小,自己能摸得清他在想什么。孩子面对新的环境出现适度焦虑是正常表现,但若焦虑情绪持续超过一个月,家长应引起足够重视。如果心理不适影响到睡眠、饮食或学习时,应及时带孩子前往专业机构就诊。
“双减”政策实施后,孩子居家时间多了,家庭教育的质量就显得尤为重要。上周“双减”政策家长培训会后,我特地留了一段时间让家长自由提问,着实发现家庭教育出现的问题不少,有些还非常严重。如有的家长眼里唯有分数,管孩子十分严苛,把不断挑错和贬低当作激励方式;有的家长过于溺爱孩子,将所有的问题都归咎于别人;还有的家长干脆当起了“甩手掌柜”,只要不打扰自己,孩子做什么都行……针对这些家庭教育的误区,借助中国教育报一些资深教育人士为家长们指点迷津。
但是吼一顿,孩子哭一场,只会暂时解决当天的问题,第二天同样的剧情还会上演,上学还是可能迟到,这是因为,家长经常吼孩子,孩子已经习惯,对于这种高分贝出现了免疫力,所以你的大吼大叫,只是暂时震慑,而不能彻底改观。
上学,对于孩子来说,是新生活的开始,是迈向社会的新起点。进入新的环境,很多孩子都会有紧张或焦虑的情绪,这是正常的。作为家长要做的就是为孩子做好物质准备;与孩子多沟通,了解其内心的想法,让孩子能尽快适应;鼓励孩子去认识新的朋友,好好学习快乐生活。一个孩子真正长大的过程一定不是在怀抱里的,一只鸟儿的长大也一定是在飞翔中。愿家长朋友都能读孩子的书,看孩子的事,听孩子的话,懂孩子的心。让我们走进孩子的内心,成为他们的知心朋友和良师益友。
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