我们总说孩子喜欢沉溺于即时奖励的短时兴奋中,所以会沉迷于游戏不能自拔。但回头看看,这些难以接受延迟满足的孩子背后,都有一些不愿付出时间陪孩子慢慢长大、喜欢用简单粗暴的手段管控孩子,以达到“让孩子听话”的目的的家长。

这是学校吗?这真的是培养孩子的学校吗?这更像是一个仅仅为自己利益,而要扼杀学生的商业集团,他们不是为了教育而建立的学校,而是为了利益而开设的学校。学校实行的是比企业或者工厂更加严厉的制度,这里有着极为严苛的规章制度,而且所有人都没有反对的意见。在这里,学生一方面要按照老师的意愿培养自己的能力,无论是技术上的还是思想上的。但是,另一方面,学生又不能发挥自己的创造力和奇思妙想,因为这是学校规章所不允许的。

你家孩子有没有这种状况?早上,喊了好几遍不起床;好不容易起床了,洗脸刷牙又要好半天;终于可以吃饭了,一边吃一边玩儿。眼看着要迟到了,大人干着急他却不为所动,总之就是磨磨蹭蹭不想去上学。
随着越来越多家暴、弃养、放养等不良事件的曝光,再加上孩子们越来越早熟,叛逆期提前,电子产品的泛滥导致孩子沉迷网络、学业繁重和家长们的高要求导致部分孩子轻生等等,家长们逐渐重视起家庭版块的教育,尤其是家庭教育促进法的通过,更是刺激到了家长们的神经线。
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