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60岁，你送孙子去上学，你笑了，看着孙子调皮的样子，仿佛看到了曾经淘气的自己，或许这也就是隔辈亲吧。只不过这次你是宠溺地对孙子说：孩子，好好学习，将来咱们考个好。
所以家长应该帮助孩子积极调整情绪，保持良好心态，尽量缩短厌学时间，让孩子以最快速度投入到学习中来。比如发现孩子出现学习疲劳时，可以让孩子暂时放下学习，带他出去做一些打球、骑行等运动，适当的运动可以缓解压力，释放烦恼，让孩子心情变得好起来。
科学利用课余时间。学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业，进行必要的课业学习，鼓励学生积极参加社会实践活动，从事力所能及的家务劳动，开展适宜的体育锻炼、阅读和文艺活动，帮助其养成良好学习生活习惯。要引导学生合理使用电子产品，控制使用时长，保护视力健康，防止沉迷网络。家长要积极与孩子沟通，关注孩子心理情绪。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。
周校长：生命教育不仅仅是学校层面的事情，也是社会层面和家庭层面的事情，因为孩子成为一个健全的人才对自己和社会都有益。所谓“生命教育”——首先，孩子需要知道生命是如何产生的，其次，他们需要了解生命的价值在哪里、自己对他人的意义是什么。
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