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许多家长都有一个共性：习惯与别人的孩子比，经常拿别人孩子的长处指责自己孩子的短处。这样的教育方式往往弄得自己很焦虑，孩子也很不自信，很不开心。
作为母亲，除了工作之外，我一直都在尽心竭力的照顾孩子，他的起居饮食、学习情况，我都是一件不漏，就是想要给孩子创造一个良好的环境，让他安心的学习，孩子不用做任何家务。在上初中以后，孩子就变得叛逆，觉得父母的付出都是应该的，从来不体谅父母上班，为他洗衣做饭的幸苦。为了能让孩子变好，我就放弃我努力了几年的工作，专门陪着孩子，我心中也是快乐的，可是在孩子变得越来越叛逆的时候，他经常旷课、逃学，那一段时间，我后悔了，当时还不如为事业努力拼博，反正孩子的叛逆行为我也管不了。我在朋友那里听说有适合叛逆期孩子的学校，说这样的学校能改变孩子的叛逆，所以我在网上搜索了很多关于这样的学校。
对于孩子的异常表现，一般家长最先的反应都是抵触，不愿相信，不愿承认，哪怕症状再明显，他们也会拼命压住心里的慌乱，侥幸认为自己可以想办法控制局面。
作为一名父亲，朱启胜不能像其他家长一样，时常陪伴和护送自己的孩子，但每天工作中，看到家长安全的将孩子送进学校，想到自己孩子上学的路上，也有其他同事在守护，心里面也是暖暖的。
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