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母亲担心孩子年幼时，父母保护孩子的本能。别人不能问自己其他父母的父母应该做什么。但是，只要时间和距离允许，孩子仍然可以独自上学，这也是为了将来促进孩子的独立性。
家长的权威并非自然而然建立在天然的血缘关系之上，它与家长的素质、教育行为密切相关。家长权威的树立必须建立在亲子平等、相互尊重的基础之上。父母不尊重孩子的需求，要求孩子的言行必须按成人的意志行事，把孩子当做自己的私有财产，强调父母的绝对权威，教育方式简单粗暴，就难以树立起真正的威信。要想树立家长的威信，应做到以下几点:
家庭治疗：先从家长的角度了解孩子的状况及整个家庭系统对孩子的影响，同时缓解父母焦虑的情绪，为孩子重新搭建一个家庭支持系统；探讨与孩子沟通的技巧和问题解决策略、激发孩子上学的动机；指导父母与学校协调工作，扫清孩子返校障碍，避免孩子返校时遭遇嘲笑，争取学校老师对孩子的理解和支持等。
幼儿园每年9月都有一批新生入园，对于孩子来讲这是他们第一次离开家庭，开始集体生活，会有很多方面的不适应。对于家长来讲这是第一次让孩子离开自己的怀抱，家长与孩子都会有不同程度的分离焦虑，甚至有的孩子由于不良情绪影响了睡眠与进餐，对于他们的身心健康造成影响，有的家长由于担心孩子，影响了正常的工作和生活。
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