初中最后一学期,孩子爸离开了我们,我把心思都投入到孩子身上。尽管我仍就不愿找老师,但她们也慢慢进步了一些。

父母的家庭教育,对孩子的影响永远都是无法低估的:有些家长教育理念错误;有些家长养而不教,认为“树大自直”;有些家长不知道如何教育孩子;有些家长不能给孩子提供良好的成长环境……总之,一些家长的家教观念不科学、不规范,甚至有重智轻德、重知轻能、重养轻教的现象。

如果家庭文化当中不允许成员有愤怒、难受、害怕、焦虑之类的“负面情绪”展现或流露,父母亲通常就会压抑、忽略孩子的真实情绪。
如果孩子厌学是为了逃避令人苦恼的社交或评价情境,则需要通过心理教育、角色扮演、现场暴露联系和认知重建,帮助孩子形成从他人处请求积极反馈的社交技巧,降低干扰上学的社交焦虑,改变阻碍其上学的负面思维模式。
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