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我分析的有这样几个原因，第一孩子从小学习不好，家长从开始的焦虑转变为一种鼓励，认为孩子本身可能不算聪明，只要愿意上学就可以了。这是在做减法。很多聪明的学习好的孩子，为什么叛逆期很明显？是因为家长在做加法，你既然学的这么好，那就要再多学一点，要变得更好。而朋友的孩子是不断做减法，最后只希望孩子健健康康，能安心上学就可以了。这样下来孩子从上学一直到考上大学，情绪都非常的好，也没有因为自己的学习成绩而自卑过。
7、优化家庭教育环境，增强家庭、学校、社会共同参与素质教育的意识，形成育人整体合力。使家庭教育指导工作深入细致，让家长积极主动参与到家庭教育中来。
当前，我国大多数是1+2+2或是2+2+2的家庭结构，孩子无疑是每个家庭中最为受宠的一员，父母努力为孩子创造一个优越的生活条件，让孩子逐渐对外面的世界失去了探索的兴趣，课余时间沉迷于电子产品，缺乏适当的户外运动。加上家中老人的过度保护，限制了孩子的正常运动，使孩子缺少必要的体育锻炼。当前，中国青少年最缺乏的就是体育锻炼。
我们都知道孩子过度依赖电子产品，会影响他们的身心健康。父母应该如何教孩子合理利用电子产品，防止孩子沉迷其中呢？
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