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对于发生在孩子和父母之间的这一分歧，其实也是很好理解的。毕竟很多孩子从小都待在一个地方上学，虽然没什么不好，但是对熟悉的环境会有些厌倦。
学校提出的口号是“家校同心，守望成长”；目标是“做智慧父母，让家庭教育无痕更走心”；抓手是“建设家校共同体”。具体路径是：
4、共读绘本，缓解焦虑。老师们在此为家长朋友们推荐一些相关的绘本书籍，希望能够对鼓励和帮助孩子摆脱分离的焦虑，适应全新的环境有所帮助。
首先，由学校自闭症康复组骨干教师钱家乐针对问题做了《自闭症儿童问题行为的家庭干预策略指导》专题讲座，钱老师从“走进自闭症儿童的世界”“问题行为的分析方法”“重复刻板行为的常见原因和对应策略”“情绪异常的常见原因和对应策略”“促进孩子社交沟通的对应策略”“给家长的建议”六个方面展开，结合生活事例引导与会家长辨析行为、归纳因果、制定策略，将专业的知识通过实操的方式对家长进行辅导。钱老师对家长在家庭教育中提出三点建议：一是希望家长正视问题，摆正心态，为孩子创造生活情境的机会和空间；二是希望家长教育训练，持之以恒，为孩子的稳定向上发展提供助力；三是希望家庭培养规则，统一愿景，为孩子的环境适应打下基础。
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