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美国心理学教授威林厄姆在他的畅销著作《为什么学生不喜欢上学》中说，孩子不喜欢上学，多数跟听不懂上课内容有关。而听不懂课堂内容，又多跟缺乏相关背景知识有关。
此后，孩子很少会把父母当成自己的倾诉对象，害怕自己哪里做错了又会受到家长的责备。许多中学生认为自己做错事后，很反感家长的指责，最让他们反感的原因便是家长盛气凌人的态度，和不听解释的专制。
青春期的孩子，情绪表达的能力普遍偏低，即使有些孩子还在坚持上学，他们也有很多不被家长看到的伤痛，有一部分孩子用自残的方式欺凌的方式去表达压抑的情绪，“情绪障碍”在拒学原因里面是占比最大的，家长不接纳孩子的负面情绪，没有很好的引导孩子表达自己的负面情绪，造成孩子一旦有焦虑或者恐惧，都用压抑的方式处理，当长期的情绪压抑遭遇学习困难或者自我价值危机，最后的堤坝破防了，孩子就会出现焦虑、抑郁、惊恐障碍或者强迫的思维或者举动，这方面问题比较集中也很棘手，家长朋友们亟需学习提高对孩子情绪问题的指导能力，当然，前提是，家长自己的情绪健康，幸福感充足。
山东省电视台“超级家访”“小笼包亲子”等节目特聘专家，山东省幼儿美育教育联盟专家讲座团专家，济南市家庭教育研究会讲师，济南多所幼儿园家长学校客座教授，济南幼儿师范高等专科学校教授，家庭教育研究指导中心负责人。
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