以前我们上学的目的是为了改变命运,大部分在农村的孩子上学的目的是为了走出农村,现在的孩子生活水平很好,吃喝玩乐样样俱全,没有了以前的学习动力,他们更加追求自己心灵上的满足。

调整过后,孩子们上幼儿园可以选择离家近的学校,家长们不用再为孩子上学远而发愁,不管是接送都更方便,而且就近入学小朋友对于幼儿园也会适应得更快。

一些孩子放学回家后能躺着绝不坐着,自己的事情能不做就不做,甚至连作业能拖就拖,这种是跟孩子的内在驱动力不够有关。很多父母从小包办任何事情,没有教会孩子独立,导致孩子将这些生活习惯转移到学习上。也让孩子因为作业没有按时完成,害怕老师谴责而不愿上学,总想待在家中玩耍。
焦虑本身就是能量的耗竭,孩子焦虑了,就意味着他的身体、思想感受都已经出现问题了,它是一种非正常的状态,是一种失常的状态。尤其是孩子觉得在学校已经是度日如年非常煎熬的时候,这时强行让孩子去上学,这会让本来已经不多的生命能量,进一步枯竭的。
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