给孩子一些警示。如果孩子不喜欢上学,家长可以告诉他自己很难过,孩子的做法让家长很失望。孩子会因为家长的消极心情会很自责的,那么他们就会改变一些想法。但警示的过程中一定要把持好一个度,不要打击孩子的自信心,否则孩子厌学的情况就会加重。

谁都知道,和柔弱的幼苗最害怕冷风吹一样,稚嫩的孩子最害怕泄气话。可是在家庭教育中,泄气话还是经常从家长的嘴里漫不经心地冒出来,刺痛了孩子的心。经常听到家长对孩子说什么“你怎么这么笨!”,“你这辈子算完了,我对你不抱什么希望”,甚至说“你看××人家多光荣,我要是你干脆去死,省得丢人”。

家长可以利用升小学的假期时间,将孩子每日早起、活动、用餐、睡眠时间表调整至与小学相近。如果等上了小学再临时强制孩子改变作息,一方面会加重孩子对上学的抵触心理,更严重的是会打乱孩子长期形成的生物钟,影响身体健康和发育。
家长要帮助孩子分析厌学的真正原因,可能是师生关系紧张,同学关系出现了问题,亲子关系不好,或者是学习上的障碍,等等,这些都有可能造成厌学情绪的产生。
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