孩子是非常需要陪伴的,这会给予他们归属感和价值感,很多家长比较忙,索性直接把手机塞给孩子且不限制使用,这样做不仅影响孩子身心直接埋下了隐患,也加大了日后孩子沉迷网络的风险。6岁之前的孩子,应限制他们每天使用电子产品的时间不超过1小时,最好有家长陪同,帮助孩子理解看到的内容。

家长在选择国际校/部时,一定了解学校对手机、作息、考勤管理是否严格。孩子毕竟还小,现在规矩多点不是坏事,只要本事学到了,带着干货到了美国再自由不迟。

有些伙计孩子一出生就开始焦虑,焦虑孩子读哪个幼儿园,焦虑孩子读哪个小学初中高中,焦虑孩子上哪些兴趣班,焦虑孩子能不能考上,能不能考上985、211,能不能读硕读博,让人焦虑的事儿很多。
这样的家庭,不管孩子所受的学校教育是否能达到他们的期望,至少家庭教育几乎是没有缺失的。换个角度来看,也可以说这样的家庭是经得起”实验“失败的。
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