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学校对孩子来说是一个新奇又陌生的场所，很多孩子都是想去又怕去，想要去学校结交新朋友但又心怀恐惧。消除这种焦虑情绪的办法之一就是提前适应环境，在孩子上学之前多给孩子讲一讲学校的情况，帮助孩子熟悉校园生活，使孩子在上学前能对学校有一个美好的印象，从而激发他们上学的兴趣。
尤其是对于面临中考和高考的学生，家长更会想尽办法让孩子补课了。初中孩子家长更夸张，因为现在进入高中实行分流制，五五分，一半学生进入普通高中，另一半学生只能进入职高，职高在一般家长眼中都是比较差的，比普通高中要低一个档次，没有家长愿意让孩子去职高。这个时候，如果孩子成绩一般，家长会拼命让孩子补课，提高一些分数。“双减”政策起不到一点作用了。
正常来说，孩子需要满6周岁才可以上小学，在教育部的小学规定上也有明确的说明，如果孩子不符合这个年龄，是不可以入学的。对此，有不少家长们呼吁，希望相关部门能够放宽小学生上学的年龄限制，因为有的孩子是8月31日晚12点出生，9月1日开学，那也就意味着要晚上学，所以有不少家长认为这一规定很不合理，应该按照年限来算，对于这个提议，教育部的回应来了。
在孩子的上学问题，很多父母会表现特别焦虑，而且会把这种焦虑感传递给孩子。要是这个时候盲目将孩子送往幼儿园，很可能会让他们的心理产生排斥，而且对幼儿园有很强的抵触心理。
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