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对于这项规定，很多九月初生娃的父母十分不理解，明明只是差了几个小时，孩子们上学的时间却要晚一年，太不公平了。
2007年6月1日开始实施的全国新修订的《未成年人保》中明确规定：“父母或者其他监护人应当学习家庭教育知识，正确履行监护职责，抚养教育未成年人。有关机关和社会组织应当为未成年人的父母或者其他监护人提供家庭教育指导。”首次以法律的形式明确了未成年人的父母或者其他监护人学习家庭教育知识的必要性，确立了家庭教育指导的法律地位。也表明重视和发展家庭教育，提高家庭教育指导水平是社会发展中的大势所趋。
读书学习的信念和价值观不清晰，因此引不起兴趣。信念是指孩子认为读书学习应该是怎样的一套看法。如果家长的信念是读书学习本来就是枯燥无趣的，孩子自然也会接受这种信念;而让孩子认识到读书学习可以开心、有乐趣，才会使孩子内心产生自然、强大的推动力。在价值上，如果读书学习是为了一些未来长远而且渺茫的价值，例如将来更成功，容易找份好工作，是难以让孩子产生推动力的。如果孩子体验到每天上学与同学在一起的乐趣，学习到新的知识得到家长的肯定，有机会运用学到的东西做出成就，得到嘉许因而有成功的感觉，孩子便会有更大的学习动力。
日常生活中，我们也经常能够听到这样的话语，“家庭是社会的细胞”、“家长是孩子的第一任老师”。确实，在家庭教育当中，父母与孩子有着亲密的血缘关系，因此父母的家庭教育渗透着丰富的情感色彩，这对于年幼的孩子来说更容易接受。同时，家庭教育是儿童教育中的一个重要环节，是学校教育的重要补充。所以，不管家长们的职业是不是教师，都应该学习，如何做好孩子人生道路上的第一位导师。
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