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老师警告了一次两次，最后干脆不来上学了，每天躲在宿舍里玩手机。老师一看管不住孩子了，于是把刘妈妈叫他来学校，刘妈妈质问孩子手机是哪里来的，孩子说是二手市场买的。
同时明确教育行政部门、妇女联合会应当为留守未成年人和困境未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育提供服务，引导其积极关注未成年人的身心健康状况。这是我国首次就家庭教育进行专门立法。响应家庭教育普惠千家万户的国家号召，心成长网联合中国国家人事人才培训网理学会共同打造，面向家长、教师、家庭教育从业者、家庭教育实践者的“家庭教育指导师培养计划”，提供高水平的家庭教育指导实践及技能认证培训。该计划预计通过5年时间培养出10万名合格的“家庭教育指导师”。
4、如果孩子不愿说出具体情况，也不要斥责其懦弱、没用，而是耐心陪伴，鼓励和等待孩子说出实情。注意孩子的行为和心理，如果孩子在心理上出现害怕上学、害怕出门、交友焦虑等情况，联系专业人士给予疏导帮助。
对于这些“上墙”的父母，雷彤表示，从专业角度来讲，家长们的行为已经是焦虑反应了，但是大多数家长并不知道过分焦虑是一个大问题。言传“小于”身教，如果家长自己还没有成长为一个心智上、心理上成熟的人，是没有办法要求孩子成长。甚至很多厌学孩子的问题，家长没有意识到是自己的问题。
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