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还有一个例子，也是孩子不肯上学，也是在学校被同学欺负了。家长当时没有处理，老师则是多一事不如少一事。结果孩子闹着要自杀，老师才突然重视起来，要家长带孩子去看心理医生。然而根本的原因没有得到解决，现在孩子14岁，休学一年，终于复学，一去学校两个星期，马上又闹着要自杀。家长头大的很，后悔当初没有及时解决，结果变成了一个大脓包。
家长切忌包办生活，当孩子失败后家长应该做的是分析失败的原因，给孩子鼓励，而不是当做把柄似的嘲笑，避免将孩子越推越远。
由此可见，通过一个游戏或视频就能充值达上万的金额，显然已经超过了与其年龄相适应的智力认识水平，应归属无效，沉迷游戏以至于大额充值的孩子是少数的，当发生“熊孩子”给游戏大额充值的情况时，家长应观察孩子为什么会有这样的需求，不当行为的背后是否有亲情的缺失，如果孩子把电子产品，网络游戏当成了陪伴者，作为家长也应该思考自己是否给予了孩子足够的关怀，是否以身作则，给孩子提供良好的示范教育，用一颗包容，有爱的心来关心，引导孩子，避免他们走上错误的道路。
题主的女儿对父亲感到厌烦，在上学路上几乎不沟通。而题主自认为是个好父亲，可是孩子却不愿跟他沟通，他感到非常苦恼。
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