如果附近有同一所幼儿园的孩子,可以约着一起带孩子逛公园。让孩子之间相互熟悉,在幼儿园里有认识的朋友,孩子心理上也会更有安全感,从而减少焦虑感。还可以让孩子带一些小玩具、小零食分享给别的小朋友,让孩子和幼儿园的小朋友快速熟悉起来。

家长要营造良好的家庭氛围,关注孩子的心理健康,防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。建议家长合理安排好孩子的休息与学习活动,广泛阅读课外读物、玩趣味智力游戏等。同时,家长应该以身作则,言传身教,尽量不要在孩子面前玩手机,给孩子树立榜样。

提到上学负面情绪增多:厌学的孩子一想到学习和上学就觉得烦躁、焦虑,情绪状态极差(聂金菊,2005),他们会出现哭泣增多、大吵大闹等情绪表现。
然后与其,找原因、想办法、想对策。这里切记家长要站在同情理解的角度上与孩子谈话,不要指责和批评。尤其值得注意的是家长千万不要在孩子情绪激动的时候,以暴制暴,火上浇油。那么情绪就会达到无法控制的地步,产生不可挽救的后果。
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