眉山青少年叛逆学校在哪里看好

今天去哪儿玩呢？星期天的早上，妈妈边吃饭，边问大家。

登山吧！秋天，山里景色可漂亮了，万山红遍，层林尽染，美景无限。啊！爸爸兴奋地提议。

妈妈，我要去山里看蝴蝶，还要捡树叶，做漂亮的树叶画。上次，我做的树叶画，得到老师表扬了呢！乐乐开心地说着自己的想法。

好啊，那就去登山，相信今天，我们的收获会很大，到时，我们比一比，看，谁发现的美景多，乐乐，你可不要落后啊！妈妈给乐乐下了挑战书。

我肯定得第一！上次，咱们比赛，谁找到的蝴蝶最漂亮，我就是第一名！乐乐自信地说。大家都哈哈笑了起来。

收过饭，收拾停当，一家三口开着车，来到了山脚下。

漫山遍野，火红火红的，枫叶，像一簇簇燃烧的火焰，随风跳动着。

妈妈，真美啊！是啊，大自然是最美的！妈妈感叹道。

乐乐是个幸福的孩子，每逢周末，爸色，妈妈都会带着他或去公园，或去野外，领略四季的美景。然而，像乐乐这样的家长并不多，更多的孩子被禁锢在钢筋水泥的城市，沉迷于电子产品中，失去了对美的触觉。

我们都想给孩子最好的一切：吃最好的奶粉，穿最好的衣服，玩最好的玩具，上最好的学校。

却独独忘了，审美，也是孩子成长过程中不可缺少的一环。

吴冠中老先生曾无奈地指出：中国的文盲不多了，但美盲很多。

著名作家木心也说：没有审美力是绝症，知识也解救不了。

美盲，是一种让人担心的存在，他们没有审美力，没有想象力，内心如大漠一般荒凉，生活如白开水一般乏味、单调。他们匮乏的，不是物质，而是精神的贫瘠。所以，有人说，美盲比文盲更可怕。

正因为如此，继智商、情商之后，美商作为一种看不见的竞争力，被万千家长所忧虑。

一、美商是什么

那到底什么是美商呢？

如果你以为美商是一个人的美丽指数，那就错了。

美商：bq，全称：美丽商数：beautyquotient，主要是指对美学和美感的理解力，包括一个人在社交中，对声音、仪态、礼节等一切涉及到个人外在形象的因素的控制能力。

拥有了美商的人，无疑拥有了一把优先胜出的钥匙。

孩子小时候对美的理解，可能是穿着、打扮等外在因素，长大后，这种理解力，就会关系到孩子的生活品质，乃至人生格局。步入社会后，不管是职场，还是交友、择偶，都会比疏于其他人更有优势。

据统计，有92的美商拥有者，能够获得令人羡慕的收入和社会地位。美商和精英总是如影随形，美商更容易成为精英，精英中绝大部分也都拥着有高超的美商。

二、美商的重要性

审美，带给我们的，并不只是辨认美丑那么简单，对于人们而言，美是永恒的竞争力，无论是生活，还是社交，美商高的人，都更有优势。

1、 形象决定社交，形象好的孩子人缘更好

张爱玲曾说过一句话：一张好看的脸，就像一本好看的扉页，令人忍不住想读下去。

杨澜则说：没人有义务透过你邋遢的外表，去发现优秀的内在。

联合国儿童基金会曾作过一组试验：一个叫anano的小女孩，分别穿着不同的衣服，在公共场合，测试人们的反应。

第一次，anano穿着漂亮的小裙子和公主款大衣，静静地站在格鲁吉亚街头。人们注意到了这个独自一人站立的小姑娘，纷纷关切地上前，询问她的名字和年龄，需不需要帮助，等等。小女孩得到了诸多的关心和喜爱。

第2次，anano扮演成了衣衫破粒、满脸灰尘的小邋遢，看上去比上次更加可怜。然而，当她再次站在路边时，却没人愿意看她一眼。人们脚步匆匆地从她身边走过，没有片刻停留。

后来，实验从室外转移到了餐厅，当anano打扮着漂漂亮亮的走进餐厅，人们看她的眼神里，全都充满了温柔与慈爱：和她打招呼，捏捏她的小脸蛋，温柔地拥抱她等。

但当anano换成破烂装扮再次出现时，人们的态度来了个360度大转弯，没人愿意理睬她，迎接她的只有满脸的厌恶和嫌弃，甚至还有客人叫来服务员，要求将她赶出餐厅。最后，anano哭着逃离了餐厅，拍摄工作也因此停止。

以貌取人是不对的，可很多时候，人们还是有意无意地戴上有色眼镜，陷入以貌取人的误区。对别人的判断，仅仅取决于对方的衣着，即便对方只是个孩子。

哈佛心理学科学家艾米丽？考格斯蒂尔研究发现，根据他人的外在特征来判断对方性格的倾向，从孩子3岁起就开始了。

我们无法决定孩子的容颜，却可以帮他塑造合适的个人形象，无须名牌，无须昂贵，只要在孩子穿的干净、大方的前提下，让他的衣着更加有色彩感和审美情趣即可。

2、 审美能力能提升孩子的生活幸福感

一个在美感环境中长大的孩子，必定是一个举止得当、心灵高贵、懂得感恩的孩子。他不仅有着高雅的气质，满心的自信，更有着感知一切美好事物的能力。一粥、一饭，一花、一草，他都能感知到别人感知不到的美妙，体全到别人体会不到的幸福。

他热爱生活，感恩生活，在他的心中，世界是美好的，生活是幸福的。

就像文章开头的：乐乐，在地上捡到一片落叶，他会欣喜半天：妈妈，你看，这叶子，就像小扇子一样，真好玩！看到盛开的菊花，他会兴奋的邀爸爸一起观赏：爸爸，快来看，菊花开了，黄灿灿的，真好看。

著名教育学家孙瑞雪在捕捉儿童敏感期一书中这样写道：成人的气质，是由儿童期间的审美导致的，童年的审美，奠定了人一生的审美倾向和生活品质；心理学家罗杰斯强调：人生最重要的是拥有制造快乐的能力，日子日复一日，看起来没有什么不同，造就不同的，其实是你以何种心态、何种品味、何种情调去度过每一天。

没有了美感，也就失去了制造快乐的能力。所以，有人说：这个世界上，有钱的人很多，幸福的人却很少。但一个心中有美感的孩子，也就同时拥有了制造无限快乐的能力，他的余生，必是幸福的。

三、作为父母，我们应该怎么培养孩子的美商呢？

孩子一般在256岁之间，会经历一个审美敏感期，这个时期的孩子，有了自己的审美行为标准，并会按照标准来打造自己，他们会选择穿戴自己认为好看的衣服，不好看的则会坚持拒绝，特别是女孩子，会学着妈妈的样子，用口红涂嘴唇，用画笔涂指甲，穿上公主裙，踩着高跟鞋，把自己当成童话里的公主。

在孩子小小的心灵中，已有了美与不美的初步标准，并会以此来衡量自己和周围的一切。

孙瑞雪在书中写到：审美的敏感期是螺旋式发展的，会从对自我形象的要求完美，上升到对环境、对内在气质、对艺术品质追求完美等。幼儿时期出现的审美意识，将影响他一生的气质和审美能力。

智商是天生的，情商是不断磨练的，而美商则是可以学出来的。一个人的审美能力，是可以通过后天习得的。

1、 从衣着形象开始，培养孩子的审美力

莎士比亚说：一个人的穿着打扮，是他自身教养最形象的说明。

一个衣着得体的孩子，能在陌生的人们面前，初步显现出自己的教养和品位。

有些父母总认为孩子还小，什么也不懂；还有些父母认为，内在美才是重要的，担心孩子会过分注重自己的外表，养成虚荣、攀比的习惯。

让孩子衣着得体，并不是说要让孩子非名牌不穿，非新潮不要，而是说，在家庭条件允许的范围下，让孩子的穿着搭配合理，整洁、大方。同时，给孩子选择自己服饰的权利，培养孩子的独立自主权，引导他们形成健康的审美观。

在衣着打扮这件事上，黄磊给了女儿充分的自由，无论是穿衣搭配，还是染头发、打耳洞，都尊重孩子的意愿。

我们来看看多多的成长经历吧！8岁：翻译英文小说；12岁：自己设计衣服、出演话剧；13岁：获得5个乐器类国际一等奖。

孩子在不同的年龄段，对美会有不同的追求，不同的见解，多多的父母是开明的，理解孩子对美的追求，尊重，孩子的表达和意愿，多多，远高于同龄人的，成就，与此也是密不可分的。

2、 真正的美，需要内外兼修

外表的美丽固然重要，但更重要的是品质和心灵的修养。我们可以改变孩子的外在，但一定不要忘了内在的提升。

英国著名地理学家托马斯慧智指出：一个孩子从书本上学到的知识，远不如从自然中学习到的丰富和直接。

大自然，是活生生的艺术教室，生命万象，是美学的奇迹之作，它的千变万化，为孩子探讨美、观察美提供了最丰富的材料，席慕容说：过：上一百堂美学的课，不如让孩子自己无拘无束，在大自然里行走，一天，探寻大自然，孩子们呼吸着新鲜的空气，沐浴着灿烂的阳光，欣赏着纯粹的原生态风光，尽情感悟着自然的美妙，这样的体验，是课本上没有的，也是孩子成长过程中所不可缺乏的。

除了带孩子回归自然，我们还可以带他探寻人文景观，浏览名胜古迹，感悟历史文化。孩子走过的路，看过的风景，都会像血液一般，融入他的身体，成为他气质、修养的一部分。

我们还可以带孩子去博物馆、图书馆、音乐会等地方，接受艺术的熏陶。

更要培养孩子阅读的好习惯，教会他接人待物，让孩子学会和别人和睦相处。

我们还可以培养孩子艺术兴趣，无论是唱歌、跳舞，还是绘画、书法，或者某项乐器，都可以引导孩子去尝试，并让他坚持下去，即便不能成为这个领域的出类拔萃者，却也因为这个爱好傍身，而永存希望，生趣盎然。

美学家蒋勋说：给孩子最好的礼物，就是培养他的审美力。

美是一种能力，一种生活态度，愿我们每位家长，都能和孩子一起，站在"爱美"的起跑线上，向着充着阳光和希望的前方出发…… 今天参加了西交大少年班考试，现在还在西安交校里面。英语题作文题目竟然是让给美国朋友写个信关于游戏防沉迷，要写原因和好处，还要求不小于200个单词。结果最后就剩15分钟了。我本人有个强迫症，就是任何和我内心相违背的文章我根本写不出来，纠结了五分钟，最后用十分钟写了一篇文章，还有好多没写完，最重要的是，刚写完开头，我写的话原因就是说因为封建家长的呼吁……然后就交卷了。看样子这样的强迫症真的该治一治了！！不过但愿还能考上吧。

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