要改变孩子的厌学情绪，首先要弄清产生的原因，然后才能对症下药。经过研究，影响学习的因素包括『学习能力』『心理因素』『学习动机』等。

1、也许这位家长还是不愿相信，老师口中那个孤僻不合群的“闷葫芦”，就是平时在家侃侃而谈，经常对自己发号施令的那个孩子。

2、育儿先育己，大部分情况下，孩子的问题都是家长的问题的呈现，孩子出现问题正是提醒家长需要寻找原因并进行纠正的好契机。所以，我们也不要把孩子的问题当成洪水猛兽而过分焦虑。但同时孩子的不同成长阶段的关键期只有一次，错过了就不能重来，所以只有及时抓住机会，进行正确的引导和调整，才不会让孩子错失教育的机会。所以，尽早学习家庭教育很有必要。

其实，落实“双减”政策还有一个好处，那就是让家长对待孩子的教育进行冷静的思考，不再进行盲目的攀比。为什么以前校外培训机构能够办得如此红火？家长是很重要的一个原因。别人家的孩子上了两个补习班，自己家的孩子如果只上一个，那么就意味着自己的孩子会被别人家的孩子超过去，自己要为孩子报两个、三个甚至是四个培训班，这样错误的教育理念虽然是为了孩子好，但是却忽略了客观事实，违背了孩子的主观意愿，最终只会适得其反。

1、相信在老师与家长共同努力下，持之以恒，帮助孩子乐于“智慧作业”，惯于阅读写作，爱上编程思维，给孩子人生成长大厦打下坚实的基础，孩子的灿烂人生必定可期。

2、有目的地玩耍就是高级的学习！它赋予孩子们探索和学习这个世界的意义，是孩子驱动自我，在群体中完成社会化、完成自我教育的最自然的方式。随心所欲地玩，才能让孩子更具创造力和协调能力。

3、加强学习，提高对掌握科学文化等方面知识重要性的认识，同时教育本单位同志要做到一专多能，多学习其他学科的知识，

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