比如孩子考试失利了，没考好。正面的教育就是：和孩子多交流、多沟通。陪孩子分析考试失利的原因，有能力的陪孩子一起分析试卷，看孩子都有哪些错误，鼓励孩子充满信心地迎接下一次考试，并且相信孩子下次考试一定能避免错误。可以给孩子说：爸爸妈妈相信你，你一定能考好。那么负面的管教就是：你怎么考的，这么简单的题都做错了；你怎么这么粗心；你的字写得怎么那么乱；如果你平时多努力一点，如果你平时少玩一会游戏，如果平时你能认真复习等等。这些唠叨和抱怨其实就是在给孩子贴负面的标签。时间长了，就会导致孩子学习没自信，甚至厌学。

1、可是，每当抱怨“作业多、孩子不听话、老师管得少”的时候，轻易一句“谁让孩子是你亲生的”，就能让家长败下阵来。可是，毕竟孩子是在学校读书，难道养育孩子的责任就应该都落在自己头上吗？若是这样，又何必让孩子上学呢？

2、每个人的人生是多样性的，不是孩子现在考了前几名，就注定他今后的人生一定会很好，因此，父母大可不必为孩子一时的学习不好太过焦虑和执着。

每位家长在教育孩子的时候都有一个共同目的那就是希望孩子能够越来越好，但这样的教育方式真的能达到想要的效果吗？我认为并不能，俗话说“气大伤身”有些家长深知这个道理但就是做不到“平心静气”的和孩子沟通，在遇见事情之前千万次以后绝不乱发脾气，但当脾气上来的时候，之前的誓言就成了“泡影”，家长朋友你们知道自己无数次情绪失控的背后原因是什么吗？

1、澳洲的教育最注重的是给孩子的人生做好准备，澳洲小学基本没有学习的压力，老师会在游戏中让孩子爱上上学、读书，让每个孩子都学会阅读，并且会锻炼孩子的自理独立能力。

2、不难发现，狭义的学习是以掌握间接知识经验为主，在教师的指导下，有目的、有计划、有组织地进行的；是一个不断形成和激发学习需要与学习动机的过程；不仅要掌握科学知识、技能，还要发展智力，培养良好的行为习惯以及促进人格的健全发展。

3、在理论学习上不够全面、不够深入，没有把理论学习放在一个重要的位置，对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。

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最近两周有三四次不愿意来上学，之前一两周总是以生病头痛，呕吐等原因不来上课。前一段时间，班里很多学生病毒性流感，一个班至少六七个人请假。以为这孩子也是一样的情况。想要了解更多“封闭式叛逆学校报名热线”的信息，可以咨询四川雅安戒网学校专业心理老师！