网络游戏本身没有好坏之分，但过度沉迷网游会对青少年身心健康产生严重危害。生理方面，上网时间过长，大脑高度兴奋容易产生系列复杂的生理变化，诱发心血管疾病、焦虑症、抑郁症和视力方面的问题。道德方面，沉迷网游者缺少现实中与人交往的能力，加之缺乏道德自律，容易在网游中放纵欲望。心理方面，沉迷网游后，学习注意力不易集中，记忆力衰退、逻辑思维迟钝，容易自我封闭，为人冷漠、人格异化。行为方面，网瘾青少年人格易发生变化，为了持续上网，他们往往不择手段，不惜欺骗父母、偷窃、抢劫等。

开展以“网络安全为人民，网络安全靠人民”为主题的班会活动。主题班会前，老师和学生共同收集有关网络安全的典型材料。班会上，同学们充分发挥各自的聪明才智，通过观看网络安全微视频材料、聆听老师网络安全报告等方式，通过小品表演、小组讨论、故事讲述、即兴辩论等活动从不同侧面，多角度地展示了同学们对于网络安全重要性的领悟和体验。通过此次网络安全主题班会，不仅加强了我校学生的网络安全教育，让同学们更加深入地认识到网络带给我们的利与弊，学会理智的对待各种网络诱惑，明白沉迷网络游戏的危害，而且提升了学生们的网络安全防范意识和自我保护技能，构筑出了网络安全的道防线。

事实上，“暗示教育”是双赢的教育，这些年来我用这个教育方法，让厌学的学生喜欢学习；让喜欢睡懒觉的学生，能够早起床；让不喜欢运动的孩子，喜欢体育活动；让到处丢垃圾的孩子，主动打扫卫生；让网瘾的学生，不喜欢玩游戏；让不尊敬父母的孩子，能够积极孝敬父母；让喜欢打架的学生，远离了暴力；让不想当兵的学生，主动去保家卫国；让……

1、现在信息发达，有啥不会的不懂得，年轻人都愿意上网搜索，不愿意再用脑子去想问题，但是长时间不动脑子，当你再想使用大脑的时候，就跟生锈的机器一样，运作不起来了。所以父母在平常，就要给孩子培养大脑的思维能力，这样才能保持大脑的活跃，让孩子的逻辑思维能力得当提升，让孩子越来越聪明。

2、网络攻击易招巨损。美对信息技术的依赖程度较之其他国家要高，网络攻击能力在全球无限制扩散更容易给美国带来更大损失，而在对手网络攻击能力不确定的情况下，相较阻止对手使用网络相比，确保美动用信息技术能力实现战略目标更符合美利益需求。

3、学校每年根据《标准》测试的数据，由教务处使用统一的“学生体质健康标准管理软件”，由计算机专职人员配合体育教师进行数据录入和汇总，报教育行政主管部门。《标准》成绩即作为《国家体育锻炼标准》达标成绩。

四川宜宾暑假半军事化集训营十大机构