补课的意义在于帮助学生查缺补漏，提高学习成绩，盲目跟风攀比的补课行为却为不可取，家长选择通过补课提高孩子成绩之前，应该分析孩子成绩不好的原因，对于“抵死不学”的孩子，应该先改变厌学的现状，否则投入更多的金钱也是无用功。

1、因此，如果父亲真把孩子藏起来不让孩子上学，而且也没有特殊情形，向有关部门申请延缓入学或休学，那父亲很可能违反法律规定，应当承担相应的法律责任。

2、又说了这么多原因，是不是跑题了？其实不是！各位家长，你可以对照上次我讲的孩子不上学的原因和这次我补充的不上学的原因，来对照一下你的孩子到底是什么原因。不同的原因采取的方式方法也不一样。

劝吧！我把哭个不停的赵某某拉在身后，安抚家长！“孩子平安回来了，是个好事，咱是不是先听孩子说说原因再动手？”后来一说才弄清楚，赵某某妈妈去上班走的早，手机拉家里，她不舒服就自己去门诊看病，结果走到半路车坏了，就推着回来在学校吃的午饭。家长一听气也消了一半。看看，这急脾气的家长给孩子带来多大的伤害。不管是家长还是老师，都要学会倾听，这是尊重孩子的一种方式，有时候会听可以避免很多误会的。???????（字数：1070个）

1、每天挤一点时间看一看孩子的学习，督促孩子把家庭作业做起，并力争做对、做好。如果条件许可，可对有一定思维难度的题目，让孩子说说“是怎么想的，为什么这么想”，这样引导学生小结思维方法，提高思维水平。(不提倡“超前”把课本的作业做了。现在有的孩子提前把老师没有上的做了，而当天老师布置的很少能做得很好的，相反错得很多。

2、要知道，学习教材的目的并不是学习本身，如果是把手段当成了目的本身，那我劝你还是别学了，有这时间，配点花生米，喝点小酒岂不快哉！对吧！

3、孩子的学习绝对得因人而异，一味地为了成绩而去让孩子去追赶，大人累孩子也累，释放天性，放养中坚守正确的原则，慢慢的灌输学习的重要性，学会学习的方法，教会他做人的道理，这比去天天比较学习更有利孩子发展。

初中生厌学学校

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最近收到一些家长私信询问，孩子患上抑郁症后，还能不能去上学？有的时候一到学校，孩子就出现不适应的症状，还能坚持下去吗？想要了解更多“初中生厌学学校”的信息，可以拨打右下角电话咨询四川阿坝少年叛逆管教所！