要分析厌学的原因，要分析成长过程，笼统地说怎么解决，没有针对性，往往解决不了问题。因为孩子2年级和5年级是不一样的，采取的办法也不一样。

1、父母为什么要“求着”孩子去上学？可能是因为怕孩子不去上学不接受教育会没出息，孩子将来没出息会怪他们，也不忍心孩子去吃社会的苦走了人生的弯路……

2、还有的孩子表白回来说：妈妈，我不喜欢某某老师，我不想上学了。当孩子表达不想上学的时候，他是一定在学校遇到挫折，挫折是什么？我们来和孩子们共同探讨，帮助他解决。

但是很多家长在关注孩子学习成绩的同时就会发现，很多老师在授课的时候都会出现偏心的情况，而这样的情况不仅是针对学生、也是针对家长。于是就有很多家长开始怀疑，是不是老师和家长私底下有什么利益关系，但其实背后的原因远比这要现实得多。

1、小学阶段，有些孩子已具备良好的学习习惯，如作业认真、字迹工整坐姿端正、回答老师提问积极踊跃等。进入初中后。在鼓励这些孩子继续保待好习惯的同时，还应有序地提出新的适合孩子能力的要求，让孩子有新的奋斗目标，并通过自身的努力实现目标，获得成功的快乐，并转化为更大的兴趣,从而形成良性循环。

2、郭沫若说过：教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。

3、自觉性对孩子成长的重要性不言而喻，我们都希望孩子能够主动自觉地学习，但是学习的自觉性并不是与生俱来的。一开始孩子并不能从内心深处激发出自觉学习的激情，做事的计划性和自觉性的培养也是一个循序渐进的过程，如何让孩子更自律、更有学习主动性呢？正确的教育引导，对孩子学习自觉性的影响显得至关重要。

非常叛逆的孩子送哪儿管教(孩子叛逆送到哪里教育)

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总之，如果孩子有厌学情绪，原因可能有很多，作为家长，一定要心平气和地与孩子沟通了解厌学的原因，而不要恶语相向，拳脚相加，否则只能使事态加重，对孩子厌学情绪的缓解毫无帮助。想要了解更多“非常叛逆的孩子送哪儿管教(孩子叛逆送到哪里教育)”的信息，可以咨询四川巴中叛逆教育学校小编，为您竭诚服务，如有其他需求请致电下方电话号码！