这个孩子学了父亲的一面，孩子的父亲在家就是这样打母亲的，孩子学了父亲一样打母亲，母亲应该和父亲离婚。不能在一起生活了，如果在一起生活以后会被打死的。

“打小报告”这事，你干过吗？

当你面对别人“打小报告”这事，你是怎样的看法呢？

这个情况有些特殊，问题是老师提出来的。小朋友如果是给老师报告，大部分的原因可能就是为了收获老师的奖励。而这背后带来的影响，也可能超过奖励。

会影响孩子和被报告的小朋友之间的感情；

严重的情况，可能会引来被报告孩子的排斥和报复心理；

所以，即使是“打小报告”，那也要悄悄地，尽量避免各种误会和负面影响。

我作为家长，其实是不愿意让孩子去做这件事的。她没有做，我也觉得很庆幸，但是，我也想让她明白其中的道理。

刚好最近在阅读《高效能人士的七个习惯》，所以想到了双赢思维这一习惯，于是就有了下面的这段对话：

妞说：“我会不高兴的。”

妞最后说：“我愿意给她一次改正的机会。”

就像《高效能人士的七个习惯》这本书里说的：“双赢不是什么技巧，而是人际交往的哲学。”

而我告诉孩子的方法，就是双赢思维：即解决了她自己的是不是要“打小报告”的困惑，不至于和同学产生矛盾，也帮助了同学，给了同学一次改正错误的机会。

双赢思维，不仅仅可以体现在职场，还能体现在生活中的方方面面，尤其是在和孩子相处的过程。

就像在家里，很多家长喜欢讲孩子进行比较，做得好的孩子会获得更多的爱、理解和耐心等，就无形之中营造了一种输赢模式的氛围，是不利于亲子关系的。无条件的爱，才是激发孩子自我价值感的方式。

就像书里说的：使用双赢思维吧。在你所想要的东西和别人想要的东西之间找到平衡。勇敢一点，考虑周全。

五六岁的孩子，正是好奇心和意识发展的阶段，遇到事情，家长给出正确的价值观引导，是很必要的。家长做好充分的知识储备，来对应孩子的成长，真正地做到育儿育己。

孩子老是会打妈妈，该怎么教育？

如果自己找不到,那就好好的打他一次,要有母亲的威严.慈母多败儿！人之初性本善性相近习相连，是家庭的后天熏染，也是妈妈自己种下的因，是妈妈家庭伦常道老人面前亏孝，多找自己的因。建议查看《黑龙江刘善人》有更多讲解望好好对照对照。妈妈改了小孩自会变好，小孩不用教育也不是教育出来的是带孩子带出来的

孩子老是会打妈妈，该怎么教育？

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