早恋现在好像不是什么新鲜事了,有的孩子甚至在小学就开始用“老公”、“老婆”互相称呼。而从初中开始,早恋现象就愈演愈烈,高中就更不用说了。
今年一月份,贵州安顺市民张大姐的15岁女儿突然失踪。进过半年的苦苦寻找后,张大姐终于找到了女儿,但是让她意想不到的是,她女儿竟然怀孕了。
原来女儿经常玩快手,在快手上认识了一个男孩,两个人确定了恋爱关系并且同居了,并最终导致女儿怀孕了。
现在互联网发达,方便了人们的同时,也带来了很多不好的副作用。孩子从网络上接触了大量的成人信息,变的越来越早熟了,于是他们小小年纪开始对异性产生了好奇心,忍不住就早上了早恋的道路。他们觉得自己也是“大人”了,有追求爱的自由了。
但是,孩子们所谓的“早恋”可能并不等同于成人的恋爱,他们很多可能是出于对异性身体的好奇,或者是被异性身上的某些优点所吸引,比如外貌,才能,学习等等,因而产生了一种懵懂的,青涩的感情。但是对于孩子们来说,他们并不能很好的区别这其中的差别,仅仅为了满足自己 欲望。正是这种心态,使得他们容易冲动,犯下大错。

但是,对于父母来说,控制孩子早恋并不是一件容易的事。
控制孩子早恋的难点
父母要控制孩子早恋,有两个很大的难题难以克服。
一、从孩子本身来说,早恋是孩子成长的一个必然阶段
早恋最容易发生的阶段就是青春期,因为青春期的特点就是生殖器官发育成熟,孩子具备了繁殖能力。正因为孩子身体成熟了,他们身体本能的会分泌大量激素,促使人们去寻求异性交配,从而繁衍后代,这是一种生理本能。
这要在古代,青春期的孩子就要准备结婚了。但是我们现在社会的发展,青春期的孩子需要学习,以掌握知识为重,所以我们要禁止他们恋爱、结婚。
也就是说,我们控制孩子的早恋行为,在一定程度上是在违背人的生理本能,当然也就有难度了。

二、从教育方法上来说,青春期的孩子并不听父母的
青春期的孩子比较容易叛逆,因为这个阶段当孩子身体成熟了,有了独立生存能力,即使离开父母也能生存下去,所以他们对于父母的依赖程度很低。没有了这种物质基础,再加上他们思维能力提高,有了独立判断能力,他们也不再对父母言听计从。
所以这时候的孩子,不像小时候父母说什么,他们就听什么。他们会根据他们接触的客观事实,经过自己的思考,才会决定要不要听父母的。因此,父母想通过简单的命令、控制方式教育孩子不要早恋,孩子不会听。甚至越阻拦,他们越是要去做,以证明自己是对对。

本身孩子有这个本能欲望,而我们说的孩子又听不进去,因此,这阶段控制孩子早恋就成了一个很大的难题。
父母应该怎么对待孩子早恋
面对孩子的早恋,很多父母习惯做法是严厉禁止,对孩子实行监督、管制,争取把孩子早恋的苗头扼杀在摇篮里。但是这种做法好像效果并不明显,而且往往容易引起孩子的激烈抵抗。
2018年6月18日,台湾省新北市板桥区,一对早恋的初中生,为了反抗父母禁止他们早恋,他们相约从7楼跃下,最终因为伤重,不治身亡。
警方在女生的日记本里发现了一封遗书,上面写着自己对不起父母,但是两个人相爱却不被父母接受,没有办法只能选择跳楼。

为什么孩子宁愿死,也要去早恋呢?
因为根据马斯洛的“需求层次理论”,人的需求从低到高分为五个层次:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。而早恋属于最低层次的生理需求。而据马斯洛的需求层次理论,只有当低级需求满足后,人才会追求更高的需求。

也就是说,孩子一旦产生了早恋行为,早恋的生理需求地位就迅速上升,成为人必须要满足的首要需求。如果这个心理需求得不到满足,那么孩子的其他需求都会被压抑。这个需求得不到满足,那就是跟“死”没什么两样了。
那么,作为父母应该怎么做呢?
根据马斯洛的需求层次理论,当孩子觉醒了早恋这个心理需求后,如果得不到满足,孩子是不会去追求其他更高层次的心理需求的。所以父母要做的是引导孩子,满足孩子的需求,而不是阻断孩子。
父母可以按照以下步骤来操作:
第一步:跟孩子谈话,了解孩子的真实想法
当父母发现孩子有早恋行为后,父母首先需要了解的是当前孩子的真实情况。父母有没有误判,孩子是早恋还是暗恋,还是只是喜欢,早恋多久了……这些信息需要父母了解清楚。
如果孩子只是暗恋,或者还只是停留在喜欢阶段,父母无须太过紧张。如果父母过度紧张,反而,让孩子真的觉得自己是早恋。父母需要多观察孩子,旁敲侧击的引导孩子建立正确的恋爱观念,让孩子树立正确的奋斗目标,争取把早恋的苗头扼杀在摇篮里。
如果发现孩子真的早恋了,那么父母就需要跟孩子坐下来好好谈谈了,了解清楚真实情况。需要注意的是,父母在跟孩子谈这个问题时,最好在一种轻松愉快的情况下谈,不要劈头盖脸的上来就教育孩子“早恋不对”,引起孩子的抵抗情绪。
父母要了解孩子喜欢对象的情况,孩子对他们将来有什么打算。相信对于大多数孩子来说,他们更希望获得父母的支持的,因此他们会明白轻重缓急,不会说为了“爱”学习都不要了。父母要鼓励孩子的这种正确认识,肯定孩子的行为。然后让孩子约对方来家里吃个饭,认识认识。

第二步:跟孩子喜欢的对象谈话,了解TA的想法
把孩子喜欢对象约来后,父母就可以考察下,看看他们之间的关系,看看孩子喜欢的对象是否合格。同时跟TA好好沟通下,看看对方是如何想的,TA的父母知不知道,了解下对方父母的态度。
到这一步,如果对方是想跟孩子玩玩,那么见家长的话,估计是不敢,父母也就可以顺水推舟的让他们分开。如果对方来了,父母可以观察下,对方是否品行端正,有没有什么特别的目的,父母心中也能做到心中有数。
如果父母觉得对方挺好的,两个孩子是真心喜欢,那么父母就有必要知道对方父母是怎么想的,约对方的父母出来一起谈谈。
如果对方父母不同意他们两个,那父母可以告诉孩子,是TA不够优秀,人家父母不愿意,你要努力,证明自己,所以就去努力学习把。
如果对方父母也比较开明,同意两个相处,那么双方父母就需要见面谈谈。

第三步:跟对方的父母沟通,制定对策
双方父母为了孩子,坐一起,先不谈将来能不能成,双方要沟通好,一起制定一个共同的策略,明白双方的底线,让孩子当前把主要精力放在学习上,而不是放在谈恋爱上。
比如双方父母约定,孩子们见面在哪里见面,晚上要是出去的话几点回家,不能有性行为……否则就禁止他们交往。目的就是把孩子的早恋行为控制在一个可控的范围内,而不是让孩子肆无忌惮的自由发展。
当父母给予孩子信任后,孩子就会产生一种被信任的责任感,他们也就不会轻易的违背约定。
总结
总之,面对孩子的早恋行为,想依靠禁止来控制孩子,最容易引起孩子的反抗,越不让他们做,他们就越做。因为根据马斯洛需求层次理论,这是他们这一阶段首先要满足的生理需求,这个需求得不到满足,他们就不会去追求其它需求。
因此,父母应该采用疏导的方式,积极的鼓励孩子,让孩子对双方的行为负责,为了更好的明天,孩子们现在需要努力,为“爱”奋斗。
首先,不要盲目反对,给孩子太大压力。
其次,要主动和孩子沟通,但也不要经常提早恋这事,否则孩子容易觉得家长在“试探”。
1、其实每个家长知道了都会很生气着急吧、这个时候妈妈可以扮黑脸,把孩子说一顿,再说说会影响学习啊什么的,不要说得太重。而爸爸呢、可以扮白脸,好好安慰一下孩子,和她慢慢聊、不要太激动。
2.很多人的初恋并不是爱、也许只是一种崇拜而已,或是一种新鲜感、只是觉得好玩。
3、不要对孩子过分的施加压力,压力也有可能会害了孩子,就像我的一个同学,家长压力太大他受不了,就自残,要小心。
4、有的时候事情也许没那么复杂,主要容易在沟通上起问题,他们是叛逆期、太重面子了,觉的你说的很烦,所以沟通适量,不要频繁。
5、要慢慢了解他们、现在孩子们相处、生活方式和我们不同。
我只能帮你这么多~觉得不好,就无视我吧一是要肯定他们的恋情是纯洁的,是真正的付出。二是要引导他们看到外面的世界,站得高一些,看得远一些。三是用自己的体会引导他们懂得世界观价值观人生观的变化和现实世界的变化,让他们明白每一次变化时都会影响感情,都要做出选择。四是引导他们明白学业的重要性。五是如果要在一起,约法三章。以学业成绩论英雄。不能有除牵手、拥抱外的其他亲密动作。外出要有父母的同意。首先是理解孩子,青少年时期的孩子出现这样的情况是比较正常的,千万不要以为是如临大敌。放宽心情。
其次是要跟孩子做朋友,了解孩子内心的真实想法,相信孩子的同时最好能得到孩子的信任。
最后是借助自己青少年时期的事情或者一些小故事来引导孩子。跟孩子交心,这样孩子遇到一些人生之中的疑惑也会跟自己交流。这样就能很好的引导孩子。首先想问楼主身份,身份不同对策不同,得告诉我们您的身份我们才能更好的回答
不能强行压制,要和孩子多交流,了解他们的心理活动,逐步向有利身心发展的方向引导`!具有关专家解释:青少年不早恋是有问题的,我们应该正确对待!
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