(10)在上学极其困难、难以坚持的情况下,不管是什么原因,都不要强迫孩子,给孩子适当的休息时间,比如向学校申请长期或者短期休学,合适的时候再恢复学业,可能会有利于学业的继续。

我也是一名在农村任教的老师,我常常感慨于教育资源的不公,家庭教育的缺失,认为城乡教育的差距主要在于教育资源相差较大,家庭教育与城市孩子相比他们更多的是靠自己的自觉及课堂的吸收;听了朱老师的讲座以及他的故事,我突然发现,朱老师身边的故事也在我身边发生着,虽然城乡存在客观上的差距,但作为一名教师,我们要做的不就是要用我们的力量缩小这样的差距,不应被客观所束缚,客观条件也是通过我们的主观改变,在今后我将消去乡村这个标签,不给自己设限,不给孩子设限。

我是一毕业就进入到国企中工作的,悠闲的工作每日抄表巡线,自己攸然自得。渐渐看着周围起高楼宴宾客,而我依旧沉迷在自己构建的世界里不能自拔,待到工资不够用时,忽然间发现我早已失去飞离这个围墙的能力。
那段时间有很多人询问我这件事,有的后悔知道可以让孩子晚上学,有的直接月我让孩子晚上学,但是女孩子开智早,尽量正常上学,如果有些孩子开智晚的话,也建议晚上学一年,到时候就会知道送给男孩子最好的礼物就是晚上学一年,记得我们去大学听一节关于家长的讲座,某一大学教授也是建议男孩子晚上学一年,当时我记得他说过男孩子在初中甚至高中才发劲,假如这个男孩子高一开智,如果晚上学一年,他初三就能开智了,对他来说反而是好事!
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