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暑假期间，我们很多中小学生的阅读时间都太少了。因为沉迷于电子产品，通过文字阅读获取知识的行为对学生来说，不如手机、电脑带来的讯息及时。可以说，学生们在暑假的阅读时间占暑假生活的比例仍然太少了，不足以支撑语文学习的需求。对于学龄前儿童，阅读启蒙也变成了功利性阅读，这对孩子的整体语文学习是不利的。我们家长对阅读积累也存在很多误区，推进暑假的阅读练习，不是靠学习和成绩为目标，这无疑增加的是孩子的学习负担，而是通过兴趣的引导，才能让阅读成为语文学习的首位，家长和孩子都能建立一个正确的阅读观。
双减政策落地之后，中小学文化课教育机构也在寻求转型，教育部出台指导意见，其中之一就是积极推进家庭教育，指导师从培养优秀学子转向培养合格家长，帮助家长更好地了解孩子的优势，疏导青少年的心理问题等，现在很多教育培训机构的工作人员，都在报考学习家庭教育导师。
听家长说，孩子在忠德上学的时候，回家总会细数老师的悉心教育、细心照顾，现在也会怀念在忠德学校学习生活的日子。
刘妈妈对智护计划有着自己的见解，她说智护计划老师的指导，不仅帮助家长树立了正确科学的家庭教育理念，还给家长提供了具体可实操的解决方法，不过除了老师的细心指导，关键还是自己要配合实践，才能更好地教好孩子。
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