这样才能让孩子尽早重返校园学习,不对他的学业和未来造成影响,这才是更应该做的,而不是天天每天变着法的强迫孩子去上学,孩子反而对上学更抗拒。

唠叨是一种错误的单方面的沟通方式,家长一厢情愿地给孩子传递信息,孩子却没有打开接受信息的开关。听多了没完没了的批评指责,孩子会竖起一座心理防护墙,开始抗拒你、躲开你,从而恶化亲子关系。青春期孩子的忍耐程度是有限的,超过了这个限度,会让孩子产生抵触情绪和逆反心理,就算是自己先厌学错在先,但也选择不想听。同时,父母的威信也会在唠叨声中消失殆尽。

其次,当我们知道了孩子不想上学的真实意图后,我们需要去接纳这些原因。但要注意的是,我们需要接纳的是孩子“不想上学”的情绪,而不是孩子“不去上学”的行为!
在“家庭保护”方面,最大的突破点就是明确提出了家长“应当学习家庭教育知识,接受家庭教育指导”。这标志着家庭教育正式纳入法制化进程,真正做到了有法可依。同时,对于家长而言,接受家庭教育培训不再是可有可无,而是“必须动作”。
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