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孩子的反叛和反叛心理通常来自父母的迫害。父母用强硬的方法强迫孩子上学。他们不仅不能让孩子们自愿上学，而且会扎根于孩子们的心中，使孩子们无法专心读书。
目前中国城镇约有两亿个家庭，按照每80个家庭需要一位家庭教育指导师计算，需求量多达250万人。但是，专业的家庭教育指导师岗位却几乎还是个空白。在上海市教委指导下，本市率先启动家庭教育指导师的培训，他们将系统学习“孩子成长的阶段性特点和发展规律”“好爸爸好妈妈是怎样养成的”“情绪管理与亲子沟通”“青少年危机预防与干预”“家庭教育的误区”等课程，从而掌握家庭教育指导的基本理论与实操技能。
孩子但对于家长都是很依赖的，由于突然要离开家里去一个陌生的环境了，还有就是孩子的焦虑心理，孩子的内心世界大人永远不懂，但是不懂可以慢慢的去分享孩子的内心，孩子往往考虑的事情不是我们大人能理解的，所以不愿上学，可能是孩子考虑的比较多，比如学习成绩，和老师同学的交流等，这都是孩子幼小心灵一种考验，家长一定要留意孩子的畏惧和焦虑，开导好孩子面临的一些不安因素。
5、当孩子说不想考学了，当妈妈说可以不考学了，孩子当时是怎么想的？不学音乐，学美术，不上学怎么办？她的感受和想法？女儿专业跨度的变化，孩子有什么感受？妈妈能否感受到孩子的感受？从孩子的学习到妈妈的学习，初衷是什么，这两件事有什么关联，有什么思考？
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