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不少家长很重视孩子的初升高衔接，却不了解孩子在这阶段内所产生的心理变化，没有意识到自己要面对多重困难，对孩子上学后的各种“情绪化”没有做好相应的心理准备。只有家长做好认识方面、心理方面的准备，才有足够的耐心和能力帮助孩子度过高中三年。
面向未来的家长是连接孩子未来世界的策划师，家庭资源的设计师，我们有必要重新定义家庭教育，面向真实的家庭教育。将孩子学习知识与动手实践、生活体验结合起来，不再单纯以反复训练和培训反复为家庭督导重心，构建以面向孩子实际、富有个性、生活体验为特征的新型家庭教育。让孩子的学习场景，相互融通，学习方式多元，亲子关系密切，学习体验丰富深刻。“双减”是把孩子还给你，同时也交还了你亲子陪伴、体验生活、感念亲情的时间和空间。
之前，大部分沉迷手机的孩子都是城里的孩子，因为城里的孩子接触这些电子产品比较早，但随着科技的发展，现在不管城里的还是农村的孩子都有手机，而且遭遇了同样的问题——沉迷手机，家长还没任何有效的办法，那么今天育儿专家分享三个方法，帮助广大家长管教孩子。
总之，我们要重视家庭教育法，让孩子们在生活中能够做到分辨是非对错，我也相信随着《中华人民共和国家庭教育促进法》的出台，家庭教育迎来了“依法育儿”的时代。“生而不养，养而不教，教而不当”将一去不复返。也让我深深地体会到做家长是一门终身学习的艺术，在关心孩子的吃穿和身体健康的同时，更要在各方面对孩子进行正确引导，耐心的教育，让孩子将来成为有用之人。
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