如果说家长的坚持和促进是推动力,那学校和老师的支持和配合就是拉力,两相结合,才能在最大程度上解决孩子上学的问题。

4.请家长朋友以身作则,言传身教,科学合理使用手机,给孩子树立一个良好的榜样。关注孩子心理健康,防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。同时,请家长朋友们履行家庭教育职责,引导孩子参加有益的各项活动,不沉溺于手机,指导孩子合理作息。

家长应该帮助孩子及时调整作息,尽量按幼儿园的作息时间要求孩子,做到早睡早起、按时午睡,让孩子逐渐进入上学状态。
之前有一位家长向我吐苦水,因为孩子习惯差、成绩差,所以给孩子报了补习班,但是孩子已经有厌学的情绪了,后面也没怎么去补习班。
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