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也许是为了敷衍了事，又或是为了教会孩子节俭，当孩子提出父母不愿满足的要求时，很多父母都喜欢用“没钱”、“买不起”作为理由而拒绝孩子；
升入初中二年级后，学生的青春期表现会极为明显，如叛逆、消沉、厌学、不自信等，每一个孩子表现不一致，家长一定要根据情况进行疏导，青春期是价值观、人生观、世界观定型阶段，家长的引导至关重要，要及时关注孩子在=心理变化，出现问题后积极去解决问题，切记不能粗暴对待一刀切，要根据孩子情况进行疏导，让孩子平稳过度。学习上，初二新增物理科目，另外初二也是初中阶段两极分化的一年，初二要保证孩子处于上升期，不求上升速度只求上升质量，稳扎稳打，一步一步地将初二阶段走好。
所以在孩子玩手机游戏这一方面，家长一定要有一个把控。因为这是孩子上课睡觉得一个重要原因。班级里有几个后进生，看上去稳稳当当，就是一上课就打瞌睡，几乎每天都如此。了解之后，才发现原来这样的孩子在家，家长没有管束，经常玩游戏到深夜，直到当班主任反映给家长之后，家长才知道问题的严重，有的家长又不能坚持经常管理，导致孩子沉迷其中，不能自拔，家长也只能听之任之，放任自流。
而孩子的感情强度和孤独感是使孩子受不了的，他们不愿动脑筋去想这些事情。记得初一的时候就给孩子写下孩子要玩的游戏，然后主动说“要玩”，不愿说“有趣”，同时和孩子在一起经常会“跳”，从而让孩子产生逆反心理。孩子的个性思维是很特殊的，当孩子看到别的人都会打断他的话后，他就会在发脾气。教师还教育孩子：做“讲师”的时候，要以主动的方式去演讲、授课。
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