孩子不上学的话,周围的大人会想问原因吧。但是,谈论学校的事情会把孩子逼到绝境。对孩子来说,有时也会有被审问的感觉吧。

这一下子让学校担起了责任,尤其是“对有特殊需要的学生,学校应提供延时托管服务;初中学校工作日晚上可开设自习班”。这就相当于形成了一个“家庭--学校”的闭环,学校要和家长沟通,增进相互理解的同时共同解决孩子的问题。

陈瑜:首先电子产品是个中性的东西,不存在好坏。孩子特别沉迷其中,也可能是因为他的学业、亲子关系或者同学关系出了问题,所以在手机上寻求一些逃避。不能说孩子学习不好,就怪罪到电子产品头上。
而你,孩子回去之后,你每分每秒都在关注他的成长和进步。你每时每刻都可以教育引导孩子。所以,家庭教育非常重要。
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