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山西有没有叛逆孩子教育学校怎么联系_我家女儿不愿回家
我小孩是一天三顿饭在学校吃的走读生，早上送他上学，别人的孩子都是车接车送，我一直坚持走路，孩子问我，爸爸，我们为什么不开车，我说，儿子，你去学校了，爸爸一天都见不到你，想送你走着上学，我们可以一路上说很多话，晚上接你的时候，一天都没有见你了，见到你就想给你说很多话，我们开车，还没有说几句话就到家了，那可不行。孩子觉得很有道理，再也没有说过上学放学不想走路的事情了，其实，我走着送他上学有两个想法，第一是，前天晚上他学习的知识，我在早上送他上学时，可以给他提问他，或者给他讲讲，加深他的记忆，下午接他时，可以问问他在学校学习和生活的事情，及时了解他在学校的情况，好及时采取针对措施。
学校教师与家长的一致性是培育优秀的孩子。优秀的孩子，首先是思想道德，这个面很广，主要涵盖在学校的思想教育，行为准则，为人处世，最后也是最重要的学习。
孩子在4岁之前，是不会自我反思和自主克服困难的。当他们在与人的社交出现障碍后，他们不会主动学习和调整。相反他们会觉得人没有意思，还是电子产品好玩。进而出现内向，虚拟沉迷（二次元沉迷），甚至幼年期网瘾。
“望子成龙，望女成凤”是每位家长对自己孩子的期盼，期盼着自己的孩子能够有所作为、有所成就。所以，孩子的厌学情绪、逃学行为，是家长最为头疼的事情。比如，孩子变得不爱上学，不愿见老师，甚至每到上学前，孩子就喊“肚子疼”、“头痛”等；有的孩子不愿做作业，一看书就犯困，即使在没有外界干扰的情况下，注意力也常常不能集中等等。以下几种对策可以帮助我们应对厌学问题。
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