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后期再次邀请孩子仍确实不愿来，建议家长继续做咨询。咨询师们也经常遇到这样的情况，父母自己通过做咨询，对孩子的理解包容对孩子有了很大的改善，孩子开始有变化，从坚决不上学，到愿意尝试着去学校里待一两天，过段时间再试试，父母和孩子的关系也有比较大的改善。
《中华人民共和国家庭教育促进法》第四章第三九条、四十条、四十一条、四十二条、四十三条，对中小学、幼儿园的家庭教育指导责任、服务责任以及方式方法等，作出了法律上的明确界定，中小学、幼儿园开展家庭教育指导与服务，是法定责任和义务。教师，则是责任和义务的担当者。
上学时，我们都曾厌烦，抱怨上学累、作业多。多少人曾经想方设法能够翘课、逃学，不惜装病、说谎。殊不知，同一片蓝天下，不同经纬度，却有一大波孩子在“拿命上学”！孩子们一日日翻山涉水，一次次死里逃生，只为了用“知识改变命运”。我们又有什么理由不珍惜？
很多家长会为了孩子的学习付出很多，对于学校的选择上面更是不敢掉以轻心，每年在重大考试过后，学校都会公布该校的考试成绩以及升学率，这也成为了学校招生的一种手段，也是很多家长们的参考依据。
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