每个孩子都是父母心中的宝贝,我们都期望她能够平安、健康、快乐的成长,而在现在的孩子当中,普遍存在着不会劳动,不爱运动,沉迷电子产品的现象,
通过实地走访,我较为深入地了解到部分学生的家庭学习环境和家庭教育情况,通过交谈获悉了家长对孩子,对老师及对学校的期望,同时也感受到班级学生家庭教育存在的一些问题。这次家访的学生,大多数家长比较忙,无暇照顾孩子们的学习,有空也是随口问声“作业做好没有”,这样致使孩子们的学习自觉性较差。通过这次与家长的交流,家长也知道了照顾孩子不仅关心孩子吃喝,孩子的学习也要照顾周到。
对孩子来说,假期与上学之间最难熬的是心理。由于假期里比较自由,加上旅游的兴奋,很多孩子便对重新上学产生恐惧和抵触情绪。家长应关注孩子的心理变化并及时给孩子做出调整。
在学校里,我们把孩子的安全看做是头等重要的大事,几乎天天告诉他们不要做危险的游戏,不要乱跑,乱闹,课间也有老师执勤,但不管怎么说孩子们还会时不时的出现一些小事情比如说有的同学腿磕破了,手划伤了,有的同学摔到头了等等。还请家长在平时的时候也提醒一下孩子要注意安全,什么样的事情该做,什么样的事情不该做。告诉他们安全的重要性。
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