家长因找不到合适的房子而苦恼,孩子上学路上担心他们的安全,有事去学校路途却又太远而不方便,孩子放学回家的路程都可以让孩子好好的休息一段时间,心疼孩子的同时,也给自己增添了很多烦恼。
近日,我校组织召开了新一批家庭教育指导教师选拔暨家教素养提升研讨会议。会上,7位报名参加选拔的老师进行了家庭教育专题说课,学校家庭教育骨干教师团队对这些课程进行了评课。
本装置传达的是网瘾危害性,警醒我们不要沉迷网络,我们的现实生活也是很美好的。透明球里面的则是一个痴迷于网络世界与外界隔绝,自我封闭的人,用了夸张的表现方法,长时间低头痴迷电子产品进化成了断头族,全身都被电线缠绕束缚着,心脏也被手机所代替了,由于长时间坐着使用电子产品甚至连下半身已经和椅子逐渐同化融为一体,来告诉和警示沉迷于网络的危害性。而在封闭透明球外面则是一个与众不同的世界,用许愿墙的形式,可以把我们的愿望,想说的话都夹在这渔网上,通过这样的形式代表我们的现实生活也是很美好,充满生机和希望的。
所以,此次《家庭教育促进法》出台,规定父母或者其他监护人是家庭教育的主体和责任人,将家庭教育界定为“父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长,对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响”,正是为了让家庭教育更好地参与孩子成长发展的重要阶段。今后,无论父母是否与孩子居住在一起,无论是否委托他人代为照护孩子,父母都是家庭教育的责任人,有了法律的界定,孩子接受家庭教育将会收获更好的。
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