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孩子渐渐长大，需要有自己的小秘密，并不是所有的事情都要告诉家长，因此他们会采取其他的形式来保留自己内心的秘密。因为他们害怕父母仍然像小孩一样全权干涉他们的生活。因此，作为父母的要尊重孩子的隐私，孩子不愿主动告诉你们的事情，不要刨根问底。
家庭教育是学校教育和社会教育的起点,更是学校教育的有利补充。家校共育，需要家长参与到学校教育管理中来，实现真正的沟通与互动，协调家校双方的力量，形成合力，为学生创造良好的学习和教育环境，有效地促进孩子健康快乐成长。
孩子开启小学生活后，面对新学校、新老师，难免会有陌生感与不安，同时也会有些许期待、兴奋。家长试着在每天放学接到孩子后，满怀期待地询问孩子一天的收获、心情，在平等愉快的交流中肯定老师、肯定同班小伙伴，感恩老师一天的辛苦，教孩子一些与小伙伴交往的技巧，同时积极主动地向老师反馈孩子上学后每一天的变化与进步。这样的沟通交流，一定会让孩子更爱上学，更爱老师。
家长是孩子的第一位老师，孩子的不良行为，往往是从环境或父母那儿直接传授下来的，树立榜样来教育是发展孩子道德行为的最可靠的办法，现在孩子正在叛逆期间，学习压力大成绩考不好，父母到家在唠叨，这样他们会更厌学，孩子现在自尊心很强，应该多鼓励孩子，一句话鼓励孩子比到家吵效果会更好。
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