产业观察家洪仕斌指出,儿童电子产品的价值,在很大程度上来源于其安全、可控的特性,这也是其与普通电子产品核心的区别。例如,家长由于担心小孩保管不善、过度沉迷等原因不给孩子买手机,这才以电话手表作为替代品,同理,家长购买儿童平板电脑、学习机,也是想让孩子用于学习而非娱乐,从技术方面看,学习机并没有比普通平板更值得夸耀的特性,如果再不能保障内容安全,那么儿童电子产品价值何在便值得商榷。

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开学季,好像每个家长都逃不了一个难题:孩子不想去学校!看似简单的入学适应问题,如何一次次出现?孩子们难道就真的不爱学习?……趁着开学季,我们今天好好聊聊孩子上学这件事情吧。
我做的最恶毒的猜想就是:本来这个孩子跳楼后还有生命体征,但是需要马上抢救。等孩子完全没有生命体征之后,学校才装模做样地打了20,20到达现场后说孩子没有生命体征了,学校把孩子送往殡仪馆并通知家长。
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