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教育小孩注意身心安全。要指导小孩学会正确调试好自己的心态和情绪，学会怎样和家长、老师、同学沟通，通过各种方式消除逆反心理、自卑孤独心理和敏感脆弱心理，树立正确的理想、信念和奋斗目标，真正做自信人生的主人。另外，假期学生脱离了学校的监管，家长要指导督促小孩管控好身边的手机、电脑等电子产品，摆脱对手机的依赖，杜绝网瘾。要教育督促小孩不沉迷网络游戏、直播；不玩带有色情、暴力等不健康内容的游戏；不轻信网络信息，不与陌生网友见面；不打架斗殴，不抽烟饮酒，不打牌，不吸毒，不参与迷信、邪教、传销等非法活动。
多措并举大胆创新，探索家校合作模式。学校组建了班级、年级、部级、校级四级家委会，编印文件汇编及操作手册，建起了近1200平方米的活动场地，组建了学校家庭教育师资团队，打造体验式家长课程体系，编印了《走进孩子的世界》家长用书三册。开展“百场家庭教育讲座，万名家长进校园”系列活动，并常态化开展各学段班级和年级的家庭教育培训，录制系列家庭教育微课，开展家庭教育直播课等。学校教师与家委会的成员一起开展家长开放日、体验式家长会、亲子研学等创新活动。与社区联合开展家庭教育公益讲座及家庭教育咨询活动，让家庭教育走出校园，走进社区，受惠更多家长。
很多孩子不喜欢上学的原因就是很多知识不熟悉不了解，不能产生联系，这样在解决问题的时候就会有很大难度，解决不了就会产生厌学心理。
通过家庭教育指导师的不断普及，将会全面实现家庭教育、学校教育、社会教育三元教育体系良性互动，组成科学的人生教育系统，帮助更多的中国家庭收获幸福。
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