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广州天使儿童医院儿童发育行为科刘天娇主任表示，孩子沉迷于手机，与家庭教育有关，改善孩子玩手机的不良习惯，家长要发挥表率作用，以身作则，合理控制自我和孩子使用手机等电子产品的时间和次数，营造良好的家庭氛围。一旦发现孩子因为长期沉迷手机出现自闭、情绪异常等不良症状时，需尽快前往专业医院就诊，积极寻找病因，进行专业评估，争取让孩子能早期得到治疗。
其次，宜伴认同家庭教育是人生整个教育的基础和起点，家庭教育是对人的一生影响最深的一种教育，它直接或者间接地影响着一个人人生目标的实现。我们重视生活中家庭成员（包括父母和子女等）之间相互的影响和教育。所以在课程设计中最不可或缺的还属亲子关系共建的设计。
有些以前很喜欢上学、上学很自觉的孩子，现在上学前总是拖拖拉拉，放学后喜欢说：上学没意思，真不想去上学;回家后总是说：真累，真烦，烦死了;嘴里一边这样说，但是每天都还能够坚持按时上学，这时候，孩子可能出现了厌学的苗头了。
就算是家长们买套房子把孩子送到好的学校了，但是成绩依然跟不上，因为他们每一个人的基础不同，对成绩有着很大的影响。同时家长们不能一味的想让孩子去好的学校，因为那些学校老师上课讲知识时会特别的快，孩子一不注意就会错过很多。
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