这得靠家长和老师的共同努力。准确的说,家长更重要。因为未上初中的孩子,在家时间远大于在学校的时间,更因为上学他们接触不到手机。

同样是“家庭教育指导师”培训,在不同机构的课程顾问那里,宣传的证书也不一样。发证单位有的是某社团,有的是某协会,都写着“家庭教育指导师”名称。

成人教育焦虑必然诱发孩子身心焦虑。对学生和学校教师的超强教育期待,催生了家长的教育焦虑,也诱发了学生的学习焦虑。亲子关系是最深刻的人际关系。家长教育焦虑情绪既有家庭内部原因,也有学校和社会等外部原因,但教育期待过高是主因。比如“初中家长对孩子的升学焦虑情绪最强烈”这一结果就说明,家长对孩子中考的结果最关注,所以也最焦虑。
在这里,我作为一名幼儿教育工作者,有责任告诉家长幼儿教育目标,因为,我不希望孩子重复学习,以免产生厌学情绪。
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