“双减”政策是为减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担而制定的,不少家庭在认真执行政策给娃减负的同时,却担心别人的娃在偷偷“加餐”。学习是一场竞争吗?别人家孩子“偷跑”怎么办?针对有些家长的焦虑,广州市教育局邀请广州市家庭教育名师告诉家长如何正确看待孩子的“竞争”。

在政策引导下,近年来,各地教育部门、学校加大了对校长、教师的培训力度,提升教师家庭教育指导的专业能力,并推出多样化的家庭教育指导活动,如家长学校、家长课堂等。企业也瞄准新父母需求,在家庭教育新蓝海探索。

青少年普遍眼镜化,暴露的不仅是一个身体健康问题,也是一个社会问题,面对这个隐忧,“诊治”工作刻不容缓。除了遗传因素外,现在的孩子普遍近视与长时间近距离用眼、过多接触使用电子产品息息相关。一些家长平常是“低头族”,与孩子相处时还是“低头族”,有的为了哄孩子,还将手机等电子产品交给孩子,充当“电子保姆”,殊不知这不仅起不到良好效果,还容易让孩子沉迷于上网、玩游戏、看视频,过度用眼,早早就戴上了“小眼镜”。近视预防的有效方法其实很简单,就看家长用不用心做!
所以,如果家长实在不放心,可以通过上面的几点来观察下,找到原因也好及时帮孩子消除一些影响孩子不开心的因素,让孩子适应幼儿园,喜欢上幼儿园的生活。
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