这是纪录片《我不是笨小孩》中三个孩子家长的苦恼与困惑。他们的孩子上学之前都是“别人家的孩子”,聪明伶俐,讨人欢心。然而,令人匪夷所思的转折出现在上学之后。

个人觉得,家庭教育促进法的通过,就是对家庭教育的最好回应,既然学校有评职称,定期培训老师,那么家长也应该定期培训,针对不同年龄阶段的孩子,学习系统的育儿知识,这样才能同时进步!不过就目前而言,家长要上班,还要带孩子,专门接受培训肯定不现实,毕竟这是需要时间和精力的,除非社会结构能整体跟上!

其实,我知道现在大班上学时间已经和小学一年级时间差不多了,但是在两个月的暑假很容易放松下来,所以暑期至少要提前一个月培养孩子早起的习惯。另外幼儿园的孩子有中午睡午觉的习惯,而且时间很长。一进小学,我想学生们最不习惯的就是午睡时间少了,到冬令时间,基本也没有午睡了,所以假期下午的午睡时间要适当减少,以免孩子不习惯。
在教育孩子的过程中,“问题孩子”往往源于“问题家庭教育”;而家庭教育所出现的问题,则往往始于亲子关系的问题。
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