这段时间不妨和孩子一起制订一个和学校生活接近的作息时间表,按照平日上学的时间起床、睡觉,有规律地作息,从而更好地适应接下来紧张的学习生活。每天睡得比往常早一点,起得早一点,慢慢地达到合理的时间;在叫孩子起床时也不要各种催逼,这样很容易激起孩子的逆反心理,也会影响孩子一天的精神状态。

有家长因为孩子在公立学校厌学或者成绩不好,同时还得必须盯着孩子学习而烦恼不堪。听完各种国际化教育理念的宣传,天真地认为转个“好学校”,孩子的问题就能迎刃而解,进入“家长省电”的教育模式。

在孩子未上学前,家庭教育是相对独立的,孩子对世界的认知、习惯的养成、基本的生活能力等都从这里开始,这些方面是孩子能够正常生活、健康长大的基础,同时也为学校教育、社会教育的开展奠定了最初的基础。
《家庭教育促进法》明确,家庭教育要尊重未成年人身心发展规律和个体差异,贯彻科学的家庭教育理念和方法。在学习能力方面,并非每个人都一样,应承认有个体差异。博士“虎爸”对孩子的期望值过高,采取了不适当的拔苗助长式教育,而且,其教育方法过于简单粗暴,经常性使用侮辱性字眼进行谩骂,有时甚至出现殴打行为,有对未成年人进行精神侵害的家庭暴力行为,应依法制止、纠错及处罚。
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