之后开始做好建立界限时孩子大吵大闹,绝食,威胁不上学自杀等的预防措施。接下来就是解决建立界限中心的突发问题,面对孩子的反抗,家长是坚持还是放弃?如果家长的心向不够坚决,很容易功亏一篑。

从家长问卷中也可以看出,家长不再盲目跟风,而是更多去了解孩子将要上的学校究竟是怎样的,更多考虑孩子是否愿意或者适合去什么样的学校。有家长说:“家长望子成龙的期待不能全部寄托在学校教育上,再好的学校也不能承载家长所有的期待。要用平常心对待孩子的成长,为孩子选择适合的教育。”

开学在即,希望家长们加强督促与引导,逐步减少孩子使用电子产品的次数和时间,防止沉迷网络和游戏,促进孩子身心健康发展。同学们,假期就要结束,是时候对电子产品说byebye了,好好让眼睛放个假吧!
在这样智趣结合的讲座中家长们收获颇丰,对谢老师所讲的很多现象产生了共鸣,也引发了对自身家庭教育的思考,很多家长纷纷表示,要从自身做起,改变与孩子相处的方法,为营造和谐温馨的亲子关系不断努力!
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