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如今，有许多陷入困境的孩子不出门，不与父母沟通，沉溺网络，甚至使用暴力去对待身边的人。作为一名有几十年教龄的教育工作者，我总是在想，到底是什么造成家庭和孩子今天的局面？又是什么让孩子们不愿去上学，选择各种逃避的生活方式？今天就对这些孩子的状况做一个简单的梳理，与家长分享，帮助家长更好地理解孩子。
其实还是那句老话，看似是熊孩子，背后却可能是不负责任的家长，好好行使做家长的职责吧，否则真赔起来损失也不小，确实父母是孩子的第一任老师，在中国大多数父母在家庭教育方面还是比较传统的，常常在敏感问题上，因为避讳省事等各种原因，因此选择隐瞒甚至欺骗孩子。
今天连线的是一位高二孩子的妈妈，原来初三时候孩子不上学了，暑假在外打工，这位妈妈19年报过实操班之后，通过学习调整之后，孩子回到学校，考入了重点高中的重点班，妈妈认为孩子已经步入正轨，没有继续学习。
显然今年的幼儿园很大。刚开始，显然，我每天都很开心。但它需要多长时间？他开始上学。不仅如此，老师的家庭作业显然不是爱情，不要告诉我的母亲“我很累”，“我困了”，它只是扔一支笔来说“我不会”。早上起床，我开始寻求各种原因，我不上学。这不是你的肚子疼，告诉自己。明明的母亲没有注意，我以为我的孩子只是懒惰。这很好几天。但是一两个月过去了，显然，这个状态，明明的母亲开始了焦虑。一个学期后，我必须升级小学。这种状态不好。这有什么问题？
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