我讲个自己亲身经历的故事，跟题目有很大关联性。

本人初中高中都是在某省份示范性中学念的（当时是高完中，有初中部和高中部），同一个学校念了年书，应该说见到很多各色各样的同学。其中，有一位给我印象很深刻。他原来是下面县份的初中学生，后来高中考到了我们高中部，跟我一个班级。他刚上来的时候，排名是年级名开外，结果上来后半个学期期中考试竟然到了年级名以内；再一个学期，已经是名稳定了，最后是上了清华，现在在某研究所工作。

虽然当时我们还没有那么多好玩的东西，但是那个时代也有那个时代的玩法。玩红警、玩实况足球、玩星际、玩石器时代、聊、看录像、打台球，几乎他都干过。当然，我也干过。那么我想，是不是玩着就一定学习不好呢？我们当时稳定的第一名的老大（也去清华了），一样玩，而且比我们玩得更狠，周末肯定已经在游戏厅的，一帮他的崇拜者围着身边，开玩。

起码从这个角度来讲玩，并不能阻止他们前进的步伐。玩，只是一个外在表象，跟成绩关系不大。那么我想，最要紧的是他们该玩的时候玩，该学的时候学，而且专心学用心学，效率高。

个人成绩不差，也是毕业。那么从个人经历来说，学习之前可以玩够了，静下心来再学习。我有个不好的习惯，就是有那个游戏吸引我了，我会很花心思去玩，玩几天几夜，够了，上自习。那个时候，就不想玩了。相反，我表弟也玩游戏，但是他就被我舅舅绑在椅子上，丢到楼去关黑屋喂蚊子。他成绩是明显不好，可是他现在做生意可以啊。反观我成绩很好的，现在自己做，反倒很辛苦。

所以我认为，学习好不好跟最后过得好不好是两个概念。由此，我又理解了一个事情。学习是一个能力，玩游戏也是一个能力，工作又是其他的一个能力，不能混一而谈。但是呢，家长在孩子不同阶段会对孩子又不同的要求。很难想象一位家长对孩子说，玩吧，反正以后你会继承家业依然是成功人士。这个话，家长就不敢讲。当然，我敢，因为我懂八字懂奇门，可以看出来。

那么就本身题目，应该怎么破题呢？我认为，应该首先跟孩子打好交道，不要动不动就责骂他，让他心里有个数，大家并没有放弃他。其次，从身体生理上，要给他好好锻炼，可以多运动，让他心情有个舒缓的地方。该玩就玩，要不然，以后念了，个个都有一项技能，那其他同学问，你会啥？——这个就尴尬了。再次，不要苛求孩子，他努力了，比自己有进步了，就好了，不管是什么事情，总有要有个过程。从放下游戏，从愿意上学，从不及格，一步步往上走，都是需要时间的，毕竟不是谁都能像我那个同学那样的。另外，就是给他塑造一个好的环境，适合学习的环境。这个并不是说高大上的地方，哪怕一个老社区，只要安静，有氛围，有朋友陪同，那他就会不断努力的。

还要，就这个事情，我有必要再讲下我初中的情况。当时我从县份到市里念书，一样不是排名很靠前，最差的时候掉到多。后来怎么好的呢？这个就是有个很特别的事情，我看上了隔壁班的女班长，很漂亮（现在依然漂亮有气质，在北京当医生），她的成绩是前的。那我想，总不能让人家看不起，也得好好表现。从那个时候，我开始半开挂的人生。后面是超越了她。——我讲这事情的意思是，需要孩子有一个对标，而且这个对标不能是让他反感的“别人家的孩子”——我小学时候，我妈老是说“别人家的孩子”——那我说，我死了算了，你把那个人的小孩拿回来养吧。我相信，很多孩子会有这样的想法。因为他们不喜欢这样的对比。可是一旦他喜欢的人出现，我相信很多，特别是男孩子就很容易有表现欲望。那么怎么办？好好学习咯。【本人在此不是提倡早恋，只是说需要有一个对标学习的同学，男女都行。因为也有几个男同学以我为对标，都争相恐后要超越我。】

（中学时代是最美好的时代，因为，我们曾经的青春和努力在那里表现的特别有韵味。——这个话应该让孩子认同。）

当然，说那么多，最后再说下，我清华那个同学的事情。说起来有点尴尬。有一年我从我学校去他学校，说起以前的事情。他偷偷告诉我说，是因为他妈妈去找风水师给他奶奶找个坟地，那时候他才开始变好的。

（清华宿舍）

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